计算机科学与技术(1>专科升本科类2022级) -广东易智教育
计算机科学与技术(1>专科升本科类2022级)
计算机科学与技术(1>专科升本科类2022级)
课时|13人参与|
小小老师
澜澜老师
安安老师
陈建平
一苇老师
小鱼老师
9300.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长:课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【学历】大学英语综合教程1

Unit 1 Cult**e

Unit 2 Travel

Unit 3 Sports

Unit 4 Love and Marriage

Unit 5 Online Life

Unit 6 Tea***rk

Unit 7 Opportunity and Success

Unit 8 How to Handle a Crisis?

Unit 9 Business Reception

Unit 10 Business Reception

【学历】班级管理

第一章 班级管理的教育目标

第二章 班级管理的教育思路(上)

第二章 班级管理的教育思路(下)

第三章 班级管理的基本策略

第四章 班级管理的主要措施

第五章 班级管理的常用技法(上)

第五章 班级管理的常用技法(下)

第六章 班级发展的三个阶段

【成考】中国近现代史纲要

第一章 反对外国侵略的斗争(上)

第一章 反对外国侵略的斗争(中)

第一章 反对外国侵略的斗争(下)

第二章 对国家出路的早期探索(上)

第二章 对国家出路的早期探索(下)

第三章 辛亥**

第四章 **辟地的大事变(上)

第四章 **辟地的大事变(下)

第五章 中国**的新道路(上)

第五章 中国**的新道路(下)

第六章 中华**的**战争(上)

第六章 中华**的**战争(下)

第七章 为创建新中国而奋斗(上)

第七章 为创建新中国而奋斗(下)

第八章 ****基本制度的全面确立(上)

第八章 ****基本制度的全面确立(下)

第九章 ****建设在探索中曲折发展(上)

第九章 ****建设在探索中曲折发展(中)

第九章 ****建设在探索中曲折发展(下)

第十章 中国特色****的开创与接续发展(上)

第十章 中国特色****的开创与接续发展(中)

第十章 中国特色****的开创与接续发展(下)

第十一章 中国特色****进入新时代

【成考】数据结构

数据结构第1讲

数据结构第2讲

数据结构第3讲

数据结构第4讲

数据结构第5讲

数据结构第6讲

数据结构第7讲

数据结构第8讲

数据结构第9讲

数据结构第10讲

数据结构第11讲

【学历】***思想和中国特色****理论体系概论

毛中特前言

第一章 ***思想及其历史地位

第二章 新**主义**理论

第三章 ****改造理论

第四章 ****建设道路初步探索的理论成果

第五章 ***理论

第六章 “****”重要思想

第七章 科学发展观

第八章 ***新时代中国特色****思想及其历史地位

第九章 坚持和发展中国特色****的总任务

第十章 “五位一体”总体布局

第十一章 “四个全面”战略布局

第十二章 全面推进国防和军队现代化建设

第十三章 中国特色大国外交

第十四章 坚持和加强党的领导

【学历】形势与政策

形势与政策 第一讲

形势与政策 第二讲

形势与政策 第三讲

形势与政策 第四讲(上)

形势与政策 第四讲(下)

形势与政策 第五讲(上)

形势与政策 第五讲(下)

形势与政策 第六讲(上)

形势与政策 第六讲(下)

【成考】操作**

操作**第1讲

操作**第2讲

操作**第3讲

操作**第4讲

操作**第5讲

操作**第6讲

操作**第7讲

操作**第8讲

操作**第9讲

操作**第10讲

操作**第11讲

操作**第12讲

【成考】数据库原理与应用

第一章 数据与信息

第二章 数据库概述(一)

第二章 数据库概述(二)

第二章 数据库概述(三)

第三章 数据模型(一)

第三章 数据模型(二)

第三章 数据模型(三)

第三章 数据模型(四)

第三章 数据模型(五)

第四章 数据库**的结构和组成

第五章 关系数据库标准语言(一)

第五章 关系数据库标准语言(二)

第五章 关系数据库标准语言(三)

【成考】软件工程

第一章 软件工程学概述(上)

第一章 软件工程学概述(下)

第二章 可行性研究(上)

第二章 可行性研究(下)

第三章 需求分析(上)

第三章 需求分析(下)

第四章 形式化说明技术

第五章 总体设计

第六章 详细设计

第七章 实现(上)

第七章 实现(下)

第八章 **

第九章 面向对象方法学引论(上)

第九章 面向对象方法学引论(下)

第十章 面向对象分析(上)

第十章 面向对象分析(下)

第十一章 面向对象设计

【学历】思想道德修养与法律基础

绪论

第一章(上)

第一章(下)

第二章

第三章(上)

第三章(下)

第四章(上)

第四章(下)

第五章(上)

第五章(下)

第六章

第七章(上)

第七章(下)

第八章(上)

第八章(下)

【成考】中学教育基础

绪论

第一章 时代变迁与教育发展

第二章 教育与学生发展

第三章 教育与社会发展

第四章 学生品德发展与学校德育

第五章 教育制度与学校发展

第六章 学校文化与教育生活

第七章 教师角色与专业发展

第八章 中学课程及其改革

第九章 中学教学及其改革

第十章 中学课堂管理(上)

第十章 中学课堂管理(下)

第十一章 中学班级管理(上)

第十一章 中学班级管理(下)

第十二章 教育研究基本方法

【学历】大学生毕业论文写作教程

绪论

大学生毕业论文写作教程 第一章

大学生毕业论文写作教程 第二章

大学生毕业论文写作教程 第三章

大学生毕业论文写作教程 第四章

大学生毕业论文写作教程 第五章

大学生毕业论文写作教程 第六章

大学生毕业论文写作教程 第七章

【成考】管理信息**

第一章 绪论——信息时代呼唤信息管理

第二章 信息管理的手段——信息技术(上)

第二章 信息管理的手段——信息技术(下)

第三章 信息管理的理论基础——管理学

第四章 信息管理的思想基础——现代**科学

第五章 信息管理的内容

第六章 信息资源——信息管理的对象

第七章 信息**的概念及其建设方法

第八章 数据分析基础

第九章 信息管理中的非技术因素

第十章 信息管理和信息**建设的人才培养

【学历】计算机网络技术

第一章 计算机网络概述(上)

第一章 计算机网络概述(下)

第二章 计算机网络体系结构(上)

第二章 计算机网络体系结构(下)

第三章 数据通信基础(上)

第三章 数据通信基础(下)

第四章 局域网

第五章 网络互连

第六章 因特网基础

第七章 网络层协议

第八章 结构化布线**

第九章 集线器

第十章 网桥和交换机(上)

第十章 网桥和交换机(下)

【成考】C语言程序设计

第一章 程序设计与C语言(上)

第一章 程序设计与C语言(下)

第二章 程序的灵魂——算法

第三章 数据类型(上)

第三章 数据类型(下)

第四章 运算符与表达式(上)

第四章 运算符与表达式(下)

第五章 最简单的C程序设计(上)

第五章 最简单的C程序设计(下)

第六章 选择结构

第七章 循环控制(上)

第七章 循环控制(下)

第八章 数组

第九章 函数

【成考】信息技术教育

第1章 概论

第2章 计算机技术

第3章 网络与通信技术(上)

第3章 网络与通信技术(中)

第3章 网络与通信技术(下)

第4章 信息管理技术

第5章 多媒体技术(上)

第5章 多媒体技术(下)

第6章 信息**开放与管理

第7章 信息技术的应用(上)

第7章 信息技术的应用(下)

第8章 信息化与信息产业

【学历】***主义基本原理概论

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 (上)

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 (下)

第一章 物质世界及其发展规律(上)

第一章 物质世界及其发展规律(中)

第一章 物质世界及其发展规律(下)

第二章 认识的本质及其规律

第三章 人类社会及其发展规律(上1)

第三章 人类社会及其发展规律(上2)

第三章 人类社会及其发展规律(下1)

第三章 人类社会及其发展规律(下2)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(上1)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(上2)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(中1)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(中2)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(下)

第五章 资本主义的发展及其趋势(上)

第五章 资本主义的发展及其趋势(中)

第五章 资本主义的发展及其趋势(下)

第六章 ****的发展及其规律(上)

第六章 ****的发展及其规律(下)

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想(上)

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想(中)

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想(下)

【成考】儿童发展与学习

第一章 心理与发展概述(上)

第一章 心理与发展概述(中)

第一章 心理与发展概述(下)

第二章 乳儿心理发展与学习(上)

第二章 乳儿心理发展与学习(中)

第二章 乳儿心理发展与学习(下)

第三章 婴儿心理发展与学习(上)

第三章 婴儿心理发展与学习(中)

第三章 婴儿心理发展与学习(下)

第四章 幼儿心理发展与学习(上)

第四章 幼儿心理发展与学习(中)

第四章 幼儿心理发展与学习(下)

第五章 小学生心理发展与学习(上)

第五章 小学生心理发展与学习(中)

第五章 小学生心理发展与学习(下)

【成考】教育科研方法

第一章 教育科学研究的一般原理(一)

第一章 教育科学研究的一般原理(二)

第二章 教育研究的选题与设计(一)

第二章 教育研究的选题与设计(一)2

第二章 确定研究问题(二)

第三章 教育文献检索与综述

第四章 教育观察研究法(一)

第四章 教育观察研究法(二)

第五章 教育科学研究方法(一)

第五章 教育科学研究方法(二)

第五章 教育科学研究方法(三)

第五章 教育科学研究方法(四)

第五章 教育科学研究方法(五)

第五章 教育科学研究方法(六)

【学历】计算机应用基础

第一章 计算机基础知识

第二章 Windows7操作**及其应用

第三章 计算机网络应用基础

第四章 Word2010文字处理**

第五章 Excel2010电子表格**

第六章 PowerPoint2010电子演示文稿**

第七章 计算机安全

【学历】计算机应用基础(2022年3月15日19:00开播) 2022-03-15 19:00:00.0

【成考】多媒体技术

第1章 多媒体概述

第2章 音频信号处理技术

第3章 数字图像与**处理技术

第4章 PhotoShop的应用

第5章 多媒体计算机中的动画技术

第6章 数字音频处理

第7章 **处理

第8章 制作多媒体应用程序

第9章 网络多媒体技术

第10章 虚拟现实技术应用

【成考】离散数学

第1章 集合论

第2章 谓词逻辑

第3章 关系与映射 (上)

第3章 关系与映射 (下)

第4章 函数

第5章 代数结构

第6章 初等数论

第7章 特殊关系 (上)

第7章 特殊关系 (下)

第8章 基本的组合计数

第9章 图论

第10章 树

第11章 特殊图

授课老师
  • 小小老师
  • 澜澜老师
  • 安安老师
  • 陈建平
  • 一苇老师
  • 小鱼老师
在线咨询 关注下载
扫描二维码,下载易智教育APP
扫描二维码,关注易智教育微信公众号
返回顶部