学前教育(5>高中起点高职高专2022级) -广东易智教育
学前教育(5>高中起点高职高专2022级)
学前教育(5>高中起点高职高专2022级)
课时|73人参与|
木白老师
澜澜老师
陈建平
一苇老师
安安老师
小小老师
张丹霞
张旭芳
￥7800.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长：课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【学历】思想道德修养与法律基础

绪论

第一章（上）

第一章（下）

第二章

第三章（上）

第三章（下）

第四章（上）

第四章（下）

第五章（上）

第五章（下）

第六章

第七章（上）

第七章（下）

第八章（上）

第八章（下）

【学历】***主义基本原理概论

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 （上）

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 （下）

第一章 物质世界及其发展规律（上）

第一章 物质世界及其发展规律（中）

第一章 物质世界及其发展规律（下）

第二章 认识的本质及其规律

第三章 人类社会及其发展规律(上1）

第三章 人类社会及其发展规律(上2）

第三章 人类社会及其发展规律(下1）

第三章 人类社会及其发展规律(下2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（上1）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（上2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（中1）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（中2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（下）

第五章 资本主义的发展及其趋势（上）

第五章 资本主义的发展及其趋势（中）

第五章 资本主义的发展及其趋势（下）

第六章 ****的发展及其规律（上）

第六章 ****的发展及其规律（下）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（上）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（中）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（下）

【学历】大学英语综合教程1

Unit 1 Cult**e

Unit 2 Travel

Unit 3 Sports

Unit 4 Love and Marriage

Unit 5 Online Life

Unit 6 Tea***rk

Unit 7 Opportunity and Success

Unit 8 How to Handle a Crisis？

Unit 9 Business Reception

Unit 10 Business Reception

【学历】学前教育原理

学前教育原理 绪论

第一章 学前教育的产生与发展（上）

第一章 学前教育的产生与发展（下）

第二章 学前教育与社会发展

第三章 学前教育与儿童发展

第四章 学前儿童的全面发展教育

第五章 学前儿童家庭教育与社区学前教育

第六章 幼儿园教育（上）

第六章 幼儿园教育（下）

第七章 幼儿园教师

第八章 学前教育的合作与衔接

【学历】形势与政策

形势与政策 第一讲

形势与政策 第二讲

形势与政策 第三讲

形势与政策 第四讲（上）

形势与政策 第四讲（下）

形势与政策 第五讲（上）

形势与政策 第五讲（下）

形势与政策 第六讲（上）

形势与政策 第六讲（下）

【成考】中国近现代史纲要

第一章 反对外国侵略的斗争（上）

第一章 反对外国侵略的斗争（中）

第一章 反对外国侵略的斗争（下）

第二章 对国家出路的早期探索（上）

第二章 对国家出路的早期探索（下）

第三章 辛亥**

第四章 **辟地的大事变（上）

第四章 **辟地的大事变（下）

第五章 中国**的新道路（上）

第五章 中国**的新道路（下）

第六章 中华**的**战争(上）

第六章 中华**的**战争(下）

第七章 为创建新中国而奋斗(上）

第七章 为创建新中国而奋斗(下）

第八章 ****基本制度的全面确立（上）

第八章 ****基本制度的全面确立（下）

第九章 ****建设在探索中曲折发展（上）

第九章 ****建设在探索中曲折发展（中）

第九章 ****建设在探索中曲折发展（下）

第十章 中国特色****的开创与接续发展（上）

第十章 中国特色****的开创与接续发展（中）

第十章 中国特色****的开创与接续发展（下）

第十一章 中国特色****进入新时代

【成考】幼儿教育政策法规

第一章 教育政策与法规

第二章 学前教育政策与法规

第三章 《幼儿园管理条例》解读

第四章 《幼儿园工作规程》解读

第五章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读

第六章 《***关于当前发展学前教育的若干意见》解读

第七章 《3-6岁儿童学习与发展指南》解读

第八章 学前教育机构

第九章 学前教育教师队伍

第十章 幼儿教育中的安全与法律责任

第十一章 国外学前儿童教育与保育的政策与法规

【学历】学前教育史

第一章 古代儿童教育的实施（上）

第一章 古代儿童教育的实施（下）

第二章 古代学前教育思想

第三章 清末的学前教育

第四章 **时期的学前教育

第五章 著名教育家的学前教育思想与实践

第六章 中华人民共和国时期的学前教育

第七章 古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育

第八章 中世纪和文艺复兴时期学前教育

第九章 近现代西方各国学前教育实践（上）

第九章 近现代西方各国学前教育实践（下）

第十章 近现代欧美学前教育思想

【学历】课程与教学论

第一章 课程与教学研究的历史发展

第二章 课程**区与教学设计的基本模式

第三章 课程与教学的目标

第四章 课程内容与教学方法的选择

第五章 课程与教学的组织

第六章 过程实施与教学过程

第七章 课程与教学的评价

第八章 课程教学研究的发展趋势

【成考】儿童发展与学习

第一章 心理与发展概述（上）

第一章 心理与发展概述（中）

第一章 心理与发展概述（下）

第二章 乳儿心理发展与学习（上）

第二章 乳儿心理发展与学习（中）

第二章 乳儿心理发展与学习（下）

第三章 婴儿心理发展与学习（上）

第三章 婴儿心理发展与学习（中）

第三章 婴儿心理发展与学习（下）

第四章 幼儿心理发展与学习（上）

第四章 幼儿心理发展与学习（中）

第四章 幼儿心理发展与学习（下）

第五章 小学生心理发展与学习（上）

第五章 小学生心理发展与学习（中）

第五章 小学生心理发展与学习（下）

【成考】学前心理学

第一章 绪论

第二章 学前儿童心理发展的年龄特征（上）

第二章 学前儿童心理发展的年龄特征（下）

第三章 学前儿童注意的发展（上）

第三章 学前儿童注意的发展（下）

第四章 学前儿童感觉和知觉的发展（上）

第四章 学前儿童感觉和知觉的发展（下）

第五章 学前儿童记忆的发展（上）

第五章 学前儿童记忆的发展（下）

第六章 学前儿童想像的发展（上）

第六章 学前儿童想像的发展（下）

第七章 学前儿童思维的发展（上）

第七章 学前儿童思维的发展（下）

第八章 学前儿童言语的发展（上）

第八章 学前儿童言语的发展（下）

第九章 学前儿童情绪的发展（上）

第九章 学前儿童情绪的发展（下）

第十章 学前儿童动作和意志行动的发展

第十一章 学前儿童个性的发展（上）

第十一章 学前儿童个性的发展（中）

第十一章 学前儿童个性的发展（下）

第十二章 学前儿童社会性的发展（上）

第十二章 学前儿童社会性的发展（下）

第十三章 学前儿童心理发展的一般规律

【学历】***思想和中国特色****理论体系概论

毛中特前言

第一章 ***思想及其历史地位

第二章 新**主义**理论

第三章 ****改造理论

第四章 ****建设道路初步探索的理论成果

第五章 ***理论

第六章 “****”重要思想

第七章 科学发展观

第八章 ***新时代中国特色****思想及其历史地位

第九章 坚持和发展中国特色****的总任务

第十章 “五位一体”总体布局

第十一章 “四个全面”战略布局

第十二章 全面推进国防和军队现代化建设

第十三章 中国特色大国外交

第十四章 坚持和加强党的领导

【成考】儿童文学名著导读

第一章 儿童文学的基本论

第二章 中外儿童文学的发展

第三章 儿歌（上）

第三章 儿歌（下）

第四章 儿童诗（上）

第四章 儿童诗（下）

第五章 童话

第六章 寓言

第七章 儿童故事和儿童小说（上）

第七章 儿童故事和儿童小说（中）

第七章 儿童故事和儿童小说（下）

第八章 儿童散文和儿童报告文学

第九章 儿童科学文艺（上）

第九章 儿童科学文艺（下）

第十章 儿童戏剧文学与儿童影视文学（上）

第十章 儿童戏剧文学与儿童影视文学（下）

第十一章 图画书（上）

第十一章 图画书（中）

第十一章 图画书（下）

【成考】学前卫生学

学前卫生学 绪论

第一章 学前儿童健康与促进

第二章 学前儿童身体特点与保健（上）

第二章 学前儿童身体特点与保健（下）

第三章 学前儿童生长发育与保健（上）

第三章 学前儿童生长发育与保健（下）

第四章 学前儿童心理卫生与保健（上）

第四章 学前儿童心理卫生与保健（下）

第五章 学前儿童疾病预防与护理（上）

第五章 学前儿童疾病预防与护理（中）

第五章 学前儿童疾病预防与护理（下）

第六章 学前儿童饮食营养与保健（上）

第六章 学前儿童饮食营养与保健（下）

第七章 学前儿童意外伤害与急救（上）

第七章 学前儿童意外伤害与急救（下）

第八章 学前儿童在园卫生与保健（上）

第八章 学前儿童在园卫生与保健（下）

【成考】幼儿园组织与管理

第一章 幼儿园管理概述（上）

幼儿园组织与管理第一节

第一章 幼儿园管理概述（中）

幼儿园组织与管理第二节

第一章 幼儿园管理概述（下）

幼儿园组织与管理第三节

第二章 幼儿园管理过程（上）

幼儿园组织与管理第四节

第二章 幼儿园管理过程（中）

幼儿园组织与管理第五节

第二章 幼儿园管理过程（下）

幼儿园组织与管理第六节

第三章 幼儿园组织与制度管理（上）

第三章 幼儿园组织与制度管理（中）

第三章 幼儿园组织与制度管理（下）

第四章 幼儿园人力资源管理（上）

第四章 幼儿园人力资源管理（下）

第五章 幼儿园保教工作及教科研管理（上）

第五章 幼儿园保教工作及教科研管理（下）

第六章 幼儿园健康和安全管理

第七章 幼儿园财务与设备设施（上）

第七章 幼儿园财务与设备设施（下）

第八章 幼儿园与家庭和社区（上）

第八章 幼儿园与家庭和社区（下）

第九章 幼儿园组织文化建设（上）

第九章 幼儿园组织文化建设（下）

第十章 园长与幼儿园领导工作（上）

第十章 园长与幼儿园领导工作（中）

第十章 园长与幼儿园领导工作（下）

【学历】计算机应用基础

第一章 计算机基础知识

第二章 Windows7操作**及其应用

第三章 计算机网络应用基础

第四章 Word2010文字处理**

第五章 Excel2010电子表格**

第六章 PowerPoint2010电子演示文稿**

第七章 计算机安全

【学历】计算机应用基础（2022年3月15日19:00开播） 2022-03-15 19:00:00.0

【成考】学前教育发展史略

学前教育发展史略第一节

学前教育发展史略第二节

学前教育发展史略第四节（1）

学前教育发展史略第四节（2）

学前教育发展史略第四节（3）

学前教育发展史略第五节（1）

学前教育发展史略第五节（2）

学前教育发展史略第五节（3）

学前教育发展史略第六节（1）

学前教育发展史略第六节（2）

学前教育发展史略第六节（3）

【成考】学前教育原理

学前教育原理第一节（1）

学前教育原理第一节（2）

学前教育原理第一节（3）

学前教育原理第二节（1）

学前教育原理第二节（2）

学前教育原理第二节（3）

学前教育原理第三节（1）

学前教育原理第三节（2）

学前教育原理第三节（3）

学前教育原理第四节（1）

学前教育原理第四节（2）

学前教育原理第四节（3）

学前教育原理第五节（1）

学前教育原理第五节（2）

学前教育原理第五节（3）

学前教育原理第六节（1）

学前教育原理第六节（2）

学前教育原理第六节（3）

授课老师
  • 木白老师
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