语文教育(5>高中起点高职高专2021级) -广东易智教育
语文教育(5>高中起点高职高专2021级)
语文教育(5>高中起点高职高专2021级)
120课时|25人参与|
陈建平
张燕萍
安安老师
一苇老师
十一老师
澜澜老师
小鱼老师
小小老师
￥6900.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长：120课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【成考】儿童发展与学习

第一章 心理与发展概述（上）

第一章 心理与发展概述（中）

第一章 心理与发展概述（下）

第二章 乳儿心理发展与学习（上）

第二章 乳儿心理发展与学习（中）

第二章 乳儿心理发展与学习（下）

第三章 婴儿心理发展与学习（上）

第三章 婴儿心理发展与学习（中）

第三章 婴儿心理发展与学习（下）

第四章 幼儿心理发展与学习（上）

第四章 幼儿心理发展与学习（中）

第四章 幼儿心理发展与学习（下）

第五章 小学生心理发展与学习（上）

第五章 小学生心理发展与学习（中）

第五章 小学生心理发展与学习（下）

【成考】中国古代文学

第一章 先秦文学

第二章 秦汉文学

第三章 魏晋南北朝文学

第四章 隋唐五代文学（上）

第四章 隋唐五代文学（下）

第五章 宋辽金文学

第六章 元代文学

第七章 明代文学

第八章 清代文学

【学历】***主义基本原理概论

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 （上）

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 （下）

第一章 物质世界及其发展规律（上）

第一章 物质世界及其发展规律（中）

第一章 物质世界及其发展规律（下）

第二章 认识的本质及其规律

第三章 人类社会及其发展规律(上1）

第三章 人类社会及其发展规律(上2）

第三章 人类社会及其发展规律(下1）

第三章 人类社会及其发展规律(下2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（上1）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（上2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（中1）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（中2）

第四章 资本主义制度的形成及其本质（下）

第五章 资本主义的发展及其趋势（上）

第五章 资本主义的发展及其趋势（中）

第五章 资本主义的发展及其趋势（下）

第六章 ****的发展及其规律（上）

第六章 ****的发展及其规律（下）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（上）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（中）

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想（下）

【成考】文学概论

第一章 文学理论

第二章 文学是人类的一种文化现象

第三章 文学史人类社会的审美活动

第四章 文学创作（一）

第五章 文学创作（二）

第六章 文学的起源与发展

第七章 文学的表现载体

第八章 文学的传播

第九章 文学欣赏（一）

第十章 文学欣赏（二）

第十一章 文学批评

第十二章 比较文学

【成考】外国文学

第一章 古希腊罗马文学

第二章 中世纪文学

第三章 文艺复兴时期文学（上）

第三章 文艺复兴时期文学（下）

第四章 17世纪古典主义文学

第五章 18世纪启蒙主义文学

第六章 19世纪初期的浪漫主义文学

第七章 19世纪的现实主义文学（上）

第七章 19世纪的现实主义文学（下）

第八章 20世纪的现实主义文学

【成考】美学概论

第一章 什么是美学

第二章 审美活动的发生和发展

第三章 美感经验

第四章 美感经验的形态（上）

第四章 美感经验的形态（下）

第五章 作为“存在性境域的显现”的审美活动

第六章 作为显现的符号形式

第七章 作为意义生成事件的艺术活动

【学历】财务会计

第一章 财务会计的概述

第二章 货币资金、应收款项的核算（上）

第二章 货币资金、应收款项的核算（下）

第三章 存货

第四章 固定资产的核算（上）

第四章 固定资产的核算（下）

第五章 无形资产和长期待摊费用

第六章 流动负债的核算（上）

第六章 流动负债的核算（下）

第七章 非流动负债的核算（上）

第七章 非流动负债的核算（下）

第八章 所有者权益的核算

第九章 收入、费用及利润（上）

第九章 收入、费用及利润（下）

第十章 财务报告（上）

第十章 财务报告（下）

【成考】小学教育基础

第一章 教育的产生与发展

第二章 学校的产生与发展

第三章 教育·社会·人

第四章 教育目的与培养目标

第五章 小学课程

【成考】应用文写作

第一章 应用文概说

第二章 行政公务文书

第三章 机关事务文书

第四章 求职文书

第五章 新闻传媒文书

第六章 司法文书

【成考】古代汉语

第1章 绪论

第2章 汉字的构造

第3章 古今词义的异同

第4章 单音词、复音词、同义词

第5章 词的本义和引申义

第6章 词类活用

第7章 判断句

第8章 被动句

【成考】现代汉语

第一章 绪论

第二章 语音（上）

第二章 语音（下）

第三章 汉字

第四章 词汇（上）

第四章 词汇（下）

第五章 语法（上）

第五章 语法（下）

第六章 修辞

【学历】教育学

第一章 教育学概述（上）

第一章 教育学概述（下）

第二章 教育的本质与教育的基本规律（上）

第二章 教育的本质与教育的基本规律（下）

第三章 教育目的

第四章 教育制度

第五章 教师与学生（上）

第五章 教师与学生（下）

第六章 学校课程（上）

第六章 学校课程（下）

第七章 教学理论与实践（上）

第七章 教学理论与实践（中）

第七章 教学理论与实践（下）

第八章 德育理论与实践

第九章 班主任工作（上）

第九章 班主任工作（下）

第十章 课外校外教育

【成考】中学语文教学法

绪论

第一章 语文教师专业化

第二章 语文课程百年沿革及其经验教训（上）

第二章 语文课程百年沿革及其经验教训（下）

第三章 语文课程的性质、目标

第四章 语文学习方式的转变和语文学习习惯的培养

第五章 阅读教学

第六章 写作教学（上）

第六章 写作教学（下）

第七章 口语交际——听话与说话能力的培养

第八章 语文综合性学习——语文生活、语文活动

第九章 语文课程知识的更新与教学

第十章 复习 考试评价

【成考】中国当代文学

绪论 中国当代文学发展的基本轮廓与总体特征

第一章 新中国十七年的小说创作

第二章 新中国十七年的诗歌创作

第三章 新中国十七年的散文创作

第四章 新中国十七年的戏剧创作

第五章 “*****”时期的文学状况

第六章 新时期小说创作的开放性发展

第七章 新时期诗歌创作的多元化形态

第八章 新时期散文创作的多样化格局

第九章 新时期戏剧的多方面探索

第十章 新世纪之交文学发展的新动向

第十一章 20世纪台港澳文学

【成考】大学语文

《蒹葭》、《湘夫人》

《陌上桑》、《归园田居》（其一）

《行路难》、《登高》

《长恨歌》、《早雁》、《虞美人》（春花秋月何时了）

《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）、《江城子》（十年生死两茫茫）、《声声慢·秋情》、《摸鱼儿》（更能消、几番风雨）

《一句话》、《再别康桥》

《雨巷》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《我愿是一条急流》

《寡人之于国也》、《秋水》

《谏逐客书》

《过秦论》、《五代十伶官传序》、《论毅力》

《容忍与自由》、《咬文嚼字》、《如何避免愚蠢的见识》

《**崤之战》

《冯谖客孟尝君》

《垓下之围》、《张中丞传后叙》

《种树郭橐驼传》、《前赤壁赋》

《先妣事略》、《马伶传》、《西湖七月半》

《秋夜》、《香市》

《哭小弟》、《***》、《牡丹的拒绝》

《我与地坛》、《蚂蚁大战》

《枕中记》

《婴宁》、《宝黛吵架》

《断魂枪》、《哦，香雪》

《苦恼》、《麦琪的礼物》

《爱尔克的灯光》、《纪念傅雷》

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