计算机科学与技术(1>专科升本科类2020级) -广东易智教育
计算机科学与技术(1>专科升本科类2020级)
计算机科学与技术(1>专科升本科类2020级)
120课时|7人参与|
陈建平
安安老师
澜澜老师
一苇老师
小鱼老师
小小老师
8400.0
  • 课程简介
  • 学习计划
课程信息
课程时长:120课时
专业要求
预备知识
授课大纲

【成考】儿童发展与学习

第一章 心理与发展概述(上)

第一章 心理与发展概述(中)

第一章 心理与发展概述(下)

第二章 乳儿心理发展与学习(上)

第二章 乳儿心理发展与学习(中)

第二章 乳儿心理发展与学习(下)

第三章 婴儿心理发展与学习(上)

第三章 婴儿心理发展与学习(中)

第三章 婴儿心理发展与学习(下)

第四章 幼儿心理发展与学习(上)

第四章 幼儿心理发展与学习(中)

第四章 幼儿心理发展与学习(下)

第五章 小学生心理发展与学习(上)

第五章 小学生心理发展与学习(中)

第五章 小学生心理发展与学习(下)

【成考】软件工程

第一章 软件工程学概述(上)

第一章 软件工程学概述(下)

第二章 可行性研究(上)

第二章 可行性研究(下)

第三章 需求分析(上)

第三章 需求分析(下)

第四章 形式化说明技术

第五章 总体设计

第六章 详细设计

第七章 实现(上)

第七章 实现(下)

第八章 **

第九章 面向对象方法学引论(上)

第九章 面向对象方法学引论(下)

第十章 面向对象分析(上)

第十章 面向对象分析(下)

第十一章 面向对象设计

【成考】中学教育基础

绪论

第一章 时代变迁与教育发展

第二章 教育与学生发展

第三章 教育与社会发展

第四章 学生品德发展与学校德育

第五章 教育制度与学校发展

第六章 学校文化与教育生活

第七章 教师角色与专业发展

第八章 中学课程及其改革

第九章 中学教学及其改革

第十章 中学课堂管理(上)

第十章 中学课堂管理(下)

第十一章 中学班级管理(上)

第十一章 中学班级管理(下)

第十二章 教育研究基本方法

【成考】教育科研方法

第一章 教育科学研究的一般原理(一)

第一章 教育科学研究的一般原理(二)

第二章 教育研究的选题与设计(一)

第二章 教育研究的选题与设计(一)2

第二章 确定研究问题(二)

第三章 教育文献检索与综述

第四章 教育观察研究法(一)

第四章 教育观察研究法(二)

第五章 教育科学研究方法(一)

第五章 教育科学研究方法(二)

第五章 教育科学研究方法(三)

第五章 教育科学研究方法(四)

第五章 教育科学研究方法(五)

第五章 教育科学研究方法(六)

【学历】***主义基本原理概论

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 (上)

绪论 ***是关于****和人类解放的科学 (下)

第一章 物质世界及其发展规律(上)

第一章 物质世界及其发展规律(中)

第一章 物质世界及其发展规律(下)

第二章 认识的本质及其规律

第三章 人类社会及其发展规律(上1)

第三章 人类社会及其发展规律(上2)

第三章 人类社会及其发展规律(下1)

第三章 人类社会及其发展规律(下2)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(上1)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(上2)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(中1)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(中2)

第四章 资本主义制度的形成及其本质(下)

第五章 资本主义的发展及其趋势(上)

第五章 资本主义的发展及其趋势(中)

第五章 资本主义的发展及其趋势(下)

第六章 ****的发展及其规律(上)

第六章 ****的发展及其规律(下)

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想(上)

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想(中)

第七章 ****社会是人类最崇高的社会理想(下)

【成考】离散数学

第1章 集合论

第2章 谓词逻辑

第3章 关系与映射 (上)

第3章 关系与映射 (下)

第4章 函数

第5章 代数结构

第6章 初等数论

第7章 特殊关系 (上)

第7章 特殊关系 (下)

第8章 基本的组合计数

第9章 图论

第10章 树

第11章 特殊图

【成考】信息技术教育

第1章 概论

第2章 计算机技术

第3章 网络与通信技术(上)

第3章 网络与通信技术(中)

第3章 网络与通信技术(下)

第4章 信息管理技术

第5章 多媒体技术(上)

第5章 多媒体技术(下)

第6章 信息**开放与管理

第7章 信息技术的应用(上)

第7章 信息技术的应用(下)

第8章 信息化与信息产业

【成考】多媒体技术

第1章 多媒体概述

第2章 音频信号处理技术

第3章 数字图像与**处理技术

第4章 PhotoShop的应用

第5章 多媒体计算机中的动画技术

第6章 数字音频处理

第7章 **处理

第8章 制作多媒体应用程序

第9章 网络多媒体技术

第10章 虚拟现实技术应用

【成考】数据库原理与应用

第一章 数据与信息

第二章 数据库概述(一)

第二章 数据库概述(二)

第二章 数据库概述(三)

第三章 数据模型(一)

第三章 数据模型(二)

第三章 数据模型(三)

第三章 数据模型(四)

第三章 数据模型(五)

第四章 数据库**的结构和组成

第五章 关系数据库标准语言(一)

第五章 关系数据库标准语言(二)

第五章 关系数据库标准语言(三)

【学历】计算机网络技术

第一章 计算机网络概述(上)

第一章 计算机网络概述(下)

第二章 计算机网络体系结构(上)

第二章 计算机网络体系结构(下)

第三章 数据通信基础(上)

第三章 数据通信基础(下)

第四章 局域网

第五章 网络互连

第六章 因特网基础

第七章 网络层协议

第八章 结构化布线**

第九章 集线器

第十章 网桥和交换机(上)

第十章 网桥和交换机(下)

【成考】操作**

操作**第1讲

操作**第2讲

操作**第3讲

操作**第4讲

操作**第5讲

操作**第6讲

操作**第7讲

操作**第8讲

操作**第9讲

操作**第10讲

操作**第11讲

操作**第12讲

【学历】大学生职业生涯规划与就业指导

大学生职业生涯规划与就业指导 第一讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第二讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第三讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第四讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第五讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第六讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第七讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第八讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第九讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第十讲

大学生职业生涯规划与就业指导 第十一讲

【成考】面向对象编程

面向对象编程 第一章

面向对象编程 第二章

面向对象编程 第三章

面向对象编程 第四章

面向对象编程 第五章

面向对象编程 第六章

面向对象编程 第七章

面向对象编程 第八章

面向对象编程 第九章

面向对象编程 第十章

面向对象编程 第十一章

【成考】人工智能及应用

人工智能及应用 第一章(上)

人工智能及应用 第一章(下)

人工智能及应用 第二章

人工智能及应用 第三章

人工智能及应用 第四章

人工智能及应用 第五章(上)

人工智能及应用 第五章(下)

人工智能及应用 第六章

人工智能及应用 第七章

【学历】班级管理

第一章 班级管理的教育目标

第二章 班级管理的教育思路(上)

第二章 班级管理的教育思路(下)

第三章 班级管理的基本策略

第四章 班级管理的主要措施

第五章 班级管理的常用技法(上)

第五章 班级管理的常用技法(下)

第六章 班级发展的三个阶段

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